¿Quién soy? ¿Qué quiero? ¿Con que cuento?

 En esta actividad se redacto la respuesta a las tres preguntas pero viendio a una perspectiva del futuro

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El niño y su desarrollo cognitivo de 0 a 6 años

El desarrollo cognitivo en niños de 0 a 6 años es una etapa crucial en la que se establecen las bases para el aprendizaje y la comprensión del mundo que les rodea. Jean Piaget, un destacado psicólogo suizo, proporcionó una teoría del desarrollo cognitivo que ha influido significativamente en nuestra comprensión de cómo los niños piensan y aprenden.

En este caso se realizo una infografia donde se explica mas a fondo sobre este tema.

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Homosapiens y el niño de hoy

 El trabajo que se presento se baso en un documental y con referente a eso se realizo un ensayo donde se explicaba el proceso evolutivo. 

El Homo sapiens es la especie de homínidos a la que pertenecen los seres humanos modernos. Los Homo sapiens surgieron en África hace aproximadamente 300,000 años y han experimentado un largo proceso evolutivo y cultural que ha llevado a la diversidad de poblaciones humanas en todo el mundo.

En cuanto al niño de hoy, la descripción dependerá del contexto cultural, geográfico y socioeconómico.

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Fichero

 Durante algunas clases salimos a jugar lo que jugábamos cuando íbamos en el preescolar y cada una de las niñas proponía un juego y lo compartía con la clase.

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Tres canciones que yo cante

 Se hizo una actividad donde tenia que poner 3 canciones que cantaba cuando era niña

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Desarrollo de los niños en edad escolar

Se hizo una infografía explicando aspectos importantes como: 

El desarrollo de los niños en edad escolar abarca una amplia gama de áreas, que incluyen el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social.

Es crucial entender que el desarrollo de cada niño es único, y las tasas de desarrollo pueden variar. Los educadores y los padres desempeñan un papel fundamental al proporcionar un entorno que fomente el crecimiento en todas estas áreas y apoye las necesidades individuales de cada niño.

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Desarrollo de los niños en edad escolar (Desarrollo motor grueso)

 Se realizo un ensayo explicando que el desarrollo de los niños en edad escolar se refiere al progreso en la adquisición y perfeccionamiento de habilidades que involucran grandes grupos musculares y coordinación general del cuerpo. Estas habilidades son esenciales para que los niños participen activamente en actividades físicas y deportes, así como para realizar tareas cotidianas

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